全班34人,24人考取研讨生 这个归纳变革试点班有啥诀窍(全班34人)

“2014级临床本科医学归纳变革试点班的同学,你们在哪里?”6月21日,宁夏医科大学校长孙涛在2021届结业生结业典礼致辞时,特意对一个学霸班点名恭喜:“恭喜你们,你们班34名同学中有24人考取了研讨生……”
2014级临床本科医学归纳变革
全班34人,24人考取研讨生 这个归纳变革试点班有啥诀窍(全班34人)插图

试点班是宁夏医科大学施行教育变革的试点班,该班共有34论理学生,悉数参加研讨生考试并悉数上线,其间24论理学生被北京大学、天津医科大学、南京医科大学等高校选择,其他10论理学生因不愿意被调剂而选择“再战”重考。该班变成名副其实的学霸班,全班19名女人中18名考上研讨生。
“咱们班能获得这么好的成果,是因为班里构成了一股子比学习、比成果的好习尚。”班长陈泽上说,在大学二大学的时分,班里同学就共同了思维,结业后要进一步进修考取研讨生。为此,一切同学把心思悉数放在了学业上。特别是班里19名女人,以宿舍为单位比学赶超,究竟18人考上心仪的学校。
李欢即将到北京大学临床病理学专业上研讨生,她把能上北京大学归结于:“越尽力越走运。” 该班没有被选择的10名同学,现已初步预备参加本年的研讨生考试。“咱们一切人都想用自个的尽力,去创造非常好的人生。”陈泽上说。
孙涛标明:“你们的成果充分展示了学校深化教育变革的作用,我为你们感到骄傲。”
宁夏医科大学特拟定了临床
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医学专业归纳变革“试点班”学生选拔办法。“试点班”意图就是以强化学生作业道德和临床实习才能为中心,以“重人文、强实习”为主线,深化临床医学专业教育教育变革,选拔一批成果优良、归纳本质好的学生,作为临床医学专业归纳实验变革培育目标,加强打点,严肃查核,着力前进学生的自立学习才能、临床思维才能和实习立异才能,尽力培育具有杰出的人文科学本质、社会责任感,基础厚实,熟练掌控临床技能,具有担任力的使用型临床医学专业人才。
宁夏医科大学对施行“临床医学专业归纳变革”拨入专项资金,优先赞助施行专业的教育变革、课程缔造、教材缔造、师资培训、学校医院联合培育、实训实习基地缔造等。学校还恰当前进“试点班”学生校级奖学金掩盖面;优先举荐参加各类立异活动方案项目等。

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